本課程旨在培養學生媒體及資訊素養，學習以理性和負責任的態度處理不同媒體的資訊，辨別真假資訊和建立慎思明辨的能力。透過學習資訊閱讀、分析及事實核證，提升學生判斷新聞和資訊真確性的能力，加強時事的識讀能力。M21將持續加強相關教育和培訓，協助青年人應對現代社會的資訊環境。

- 《新媒體操守》
- 《新聞法規》
- 《新聞閱讀與分析》
- 《新聞寫作》
- 《新聞報道》
- 《科技與新聞》