總結
主題 : 網絡安全任馳聘 (總結)
主要目標
總結香港青少年上網習慣及態度
建構正確的網絡價值觀及態度
知識 : 網絡文化及安全知識
課堂安排 :
1 本港青少年上網的習慣, 2010年4月
2上網習慣調查 20萬港青成癮
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網絡社運
主題 : 網絡社運
示例概要 :
社會運動的實踐近年出現急劇的變化，年青一代通過網絡去探討社會熱話。甚至利用網絡的力量去動員大量志同道合的人去改變社會。在新媒體運動下，以網絡作為工具去組織社會運動，是最新的發展。
對象 : 初中
學習目標
了解網絡社運的發展
明白如果透過網絡社運來達成公民責任
價值觀/態度 : 正面去了解社會上的急劇轉變
教學形式 : 德育及公民教育課 / 通識課 / 生活教育課
教學時間 : 80分鐘
課堂安排 :
教師總結 : 5分鐘
參考資料 :
議事論事 - 網絡社運
Bill Gates ALS Ice Bucket Challenge
Pay it Forward Video Clip
星期二檔案 愛．分享
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網絡糾察
主題 : 網絡糾察
主要目標 :
簡介現時香港新聞自由及傳媒的制肘
了解網絡如何發揮其監察社會的功能
引導同學反思網絡糾察的優點與局限
知識 :
香港現時的新聞自由
網絡監察的作用
課堂安排 :
1. “Reuters Institute Digital News Report 213-Tracking the Future of News”, Reuters Institute for the Study of Journalism, 2013
2. “World Press Freedom Index 2014”, Reporters Sans Frontières (RSF), 2014
3. 《議事論事 5-7-2012》，香港電台, 2012
4. 《新聞自由指數調查》，香港記者協會，2014年4月
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人人做記者
主題 : 人人做記者
主要目標 :
了解現今訊息傳播的渠道
青少年使用社交網絡分享訊息的習慣及影響
知識 :
香傳播媒介
社群媒體
課堂安排 :
1.《第五代香港人—「90後的自白」》，香港集思會，2013年1月
2. “Reuters Institute Digital News Report 213-Tracking the Future of News”, Reuters Institute for the Study of Journalism, 2013
3. “Social Media Revolutions”, Erik Qualman, 2009
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瘋傳的力量
主題 : 瘋傳的力量
概要 :
在資訊爆炸的年代，社會上充斥著各式各樣的資訊，真假難辨。以往我們會信任傳媒提供的消息，透過電視、電台、報章等媒介知道社會的真實情況。然而，在新媒體時代，普通市民亦能成為新聞和消息發佈者，任何人只要透過電腦或手機發佈訊息，便可能廣泛流傳。青少年可能從中吸收不少虛假資訊，甚至成為虛假資訊的發佈者，誤己誤人。
本示例旨在讓學生在接觸發各類資訊時，能以理批判和審慎的態度小心求證，在發放資訊時亦不可輕率，要為個人言行負責任。
對象 : 初中學生
學習目標及重點 :
1. 讓學生學習判斷傳媒資訊的真確性
2. 鼓勵學生在接收和發放資訊時持謹慎的態度
價值觀/ 態度 : 誠信、理性、批判性
教學形式 : 德育及公民教育課/生活教育課/通識課
教學時間 : 80分鐘
課堂安排 :
教師總結 (5分鐘) :
基於社會資訊泛濫，我們每天從不同媒體吸收大量訊息，當中有真有假，宜抱審慎和批判的態度面對。以真真假假簡報的兩則訊息為例，新聞網的消息固然比手機訊息可靠，然而從「真真假假新聞剪影」可見，現今網民的電腦技巧越來越高明，要製作一個與官網像真度極高的新聞網來發佈虛假訊息，並不困難。因此，學生在接收新聞資訊時，應該理性思考，小心求證，才不會輕易被人誤導，甚至招致損失。同時，學生在接收這些具影響力的新聞時，在新聞未經多方證實之前，不能隨意散佈給其他人，成為流傳虛假訊息的幫兇。
延伸活動 :
進行「民間記者新聞專題」活動，請學生分成3至4人一組，搜集一則最近在本地廣泛流傳的「社會謠言」，然後透過搜集資料、訪問專家等方式，證實事件的真偽，其後撰寫一篇專題報告。
參考資料 :
明報新聞網，「譴責盜用明報新聞網名義行為」，2003年4月1日
明報，「散播疫埠謠言應受懲罰」，2003年4月2日。
蘋果日報，「網誌撻朵： 『我係黑社會』14歲網民被捕」，2007年5月19日。
星島日報，「分行逼滿提款人潮東亞否認財務不穩」，2008年9月24日。
明報，商罪科接手調查 謠言網上發酵一周掀恐慌，2008年9月25日。
明報，「網上散播東亞謠言兩男被控」，2008年10月2日。
星島日報，「破產SMS」，2008年 9月26日。
明報，「奶粉內地被傳有毒 惠氏斥造謠報警」，2008年9月28日。
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手機文化(二)
主題 : 手機文化(二) 機不可失
主要目標 :
總體闡述香港人的使用手機習慣－「低頭族」
引導同學留意個人的習慣，提高個人對依賴手機的反思
關注的情況：由個人至團體至本港
知識 :
香港人的上網習慣
依賴手機的程度及數據
課堂安排 :
1. 圖片來源：http://www.buzzfeed.com/daves4/pictures-that-prove-society-is-doomed
2.《市民使用智能手機習慣及對其生活影響的意見調查》，香港研究協會，2013年4月10日
3. Google & Ipsos MediaCT, ‘Google Hong Kong’s Our Mobile Planet Smartphone Research’ (2013)
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