《行政長官2024年施政報告》提出多項重點施政，包括改善經濟、教育及人才、文化及體育發展、房屋等措施。為讓青年認識政府的施政重點，香港青年協會賽馬會Media21媒體空間推出直播節目《施政ONLINE@M21》，由青年參與，並向局長提問及互動交流。

直播詳情
日期 :
2024年11月22日 (五)
直播時間 :
下午5時30分至6時45分
地點 :
香港青年協會賽馬會
Media21媒體空間(M21)
討論焦點 :
青年發展、教育、房屋、發展運動專業


如對《行政長官2024年施政報告》有任何提問或意見，
請按以下連結留言及提問。

精選提問

「青年驛站」將於年底招標，最快何時完成改裝工程吸引不同國家及地區的青年來港呢?
香港青年協會李兆基書院 盧泳攸 (學生)
「青年驛站」項目旨在促進青年交流，請問到港的青年有沒有任何限制? 如何避免成為旅客來港純粹免費住宿的地方呢?
深圳香港培僑書院龍華信義學校 羅珉越(學生)
如何吸引到來自「一帶一路」的學生或其他國家的學生來港升讀專上院校呢? 另外，如何解決來自不同國家的學生的語言問題和香港如何能夠吸引海外學生來港留學。
禮賢會彭學高紀念中學 許宇基(學生)
近年港府積極發展旅遊經濟，作為香港青年大使，請問局長政府會否有鼓勵及推動青年參與推動本地旅遊的政策或計劃？
香港中文大學 連鋒達(學生)
香港欠缺新機會給青年發展事業，例如河套區、新界東北等地，丟空多年仍未見到進展。政府會否加快發展這些地區，並以免租、免稅、免息貸款等政策鼓勵青年在這些地區發展新的產業？
深圳香港培僑書院龍華信義學校 張可涵(學生)
我是龍傳基金（由民青局及青協創立）的舊生會匯龍坊副會長，龍傳基金活動參與者是來自海內外的華裔青年，當局會否考慮多透過基金及舊生會，向海內外多說好中國及香港故事？
Eric Lam(公眾人士)
就推動中小學STEAM教育方面，施政報告提及推動教師利用人工智能協助教學。而在這個瞬息萬變的社會中，人工智能已成發展趨勢，政府有沒有想法讓學生學習如何適應並利用人工智能協助未來發展及就業？
香港青年協會李兆基書院 葉綽翎(學生)
「青年驛站」方面，日後如何確保其維護和持續營運？是否有計劃設立專責部門營運和管理？
禮賢會彭學高紀念中學 陳皓山(學生)
在住屋方面，增加居屋抽籤號碼的具體措施是什麼？預計何時會實施？
香港青年協會李兆基書院 王綽瑩(學生)
在土地發展方面，香港政府會否邀請國家建設部門和人員來港協助開發土地，增加建屋量呢?
深圳香港培僑書院龍華信義學校 王斯蔓(學生)
香港自從回歸後27年來都沒有新的新市鎮落成，洪水橋、新界東北、明日大嶼等新市鎮計劃至今都未實現，政府會否修改法例，例如減少環評、城規、諮詢等限制，令新市鎮建設加快？
深圳香港培僑書院龍華信義學校 伍媛媛(學生)
在「推動全人發展，促進身心健康」目標中，於小學五年級的下學期呈分試加入體育科可能會造成不公平，增加學生壓力，請問會否有改進？
香港真光中學 駱守謙(學生)
請問政府撥款20億設立的教師專業發展基金的會如何分配給各項項目，又會以什麼形式為特殊學習需要的學童進行照顧？
香港青年協會李兆基書院 雙邦炘彤(學生)
政府會否提升過關效率，以便北上工作的港人快捷過關？
深圳香港培僑書院龍華信義學校 施儀婷(學生)
在香港的傳統發展體制下，應用科技大學可以如何幫助學生貼合傳統市場又能在更創新地推動業界和社會的發展。
香港青年協會李兆基書院 李苡甄(學生)
教育城內的院校將涵蓋哪些學科和專業？ 會否設立重點學科或技術研發中心？
禮賢會彭學高紀念中學 鄺秀宜(學生)
香港未來人才深造獎學金計劃中，哪些研究院修課課程符合資格？本地生和國際生的比例是多少？
禮賢會彭學高紀念中學 陸穎茹(學生)
青年購買居屋多一個抽籤號碼，會不會對其他申請居屋而不符合資格的候選人不公平？
禮賢會彭學高紀念中學 吳雨冰(學生)
施政報告推動年輕人去大灣區就業，為什麼不是留港就業？而政府亦同時從內地人才引進，會不會有矛盾之處呢？
香港青年協會李兆基書院 陳滔(學生)
香港地小人多，土地資源有限，以無法滿足不斷增長的房屋需求。想問政府是否有計劃如何加快土地供應的步伐？是否有具體嘅時間表和指標？
香港青年協會李兆基書院 盧泳攸(學生)
發展運動專業可不可以發展一下山地車運動呢？
香港青年協會李兆基書院 譚昊廷(學生)
香港如何計劃在國際教育樞紐的建設中吸引更多來自東盟及「一帶一路」國家的學生？
香港真光中學 胡穎芝(學生)
「施政報告」裡提到的『在 2024/25 學年推出高中及初小的「精神健康素養」資源套。』具體會在什麼範疇推出措施去應對學生自殺個案提升的問題
香港真光中學 施凱晴(學生)
發展運動專業可不可以發展一下山地車運動呢？
香港青年協會李兆基書院 盧泳攸(學生)
香港地小人多，土地資源有限，以無法滿足不斷增長的房屋需求。想問政府是否有計劃如何加快土地供應的步伐？是否有具體嘅時間表和指標？
香港青少年協會李兆基書院 盧泳攸(學生)
初中科學科課程的更新將如何影響學生的學習方式？人工智能輔助教學將如何實施？又如何能避免學生濫用人工智能？
香港真光中學 譚天盈(學生)

精選意見

希望民青局，提供更多吸引青年參與本地行業的實際機會，例如低門檻的營運資金、民政事務部門對青年策劃活動的資助等。
香港中文大學 連鋒達(學生)
舉辦音樂節或美食市集，吸引遊客和本地人到來，促進本地消費，推動經濟發展
香港真光中學 施凱晴(學生)
我認為可以多加舉辦能吸引各地人來香港參與的活動或展覽，例如舉辦熊貓周邊展覽，邀請其他地方的明星前來香港舉辦演唱會、簽售會等，吸引各地人前往香港消費。
香港青年協會李兆基書院 盧泳攸(學生)
要改善香港經濟環境，我建立給予本地商業經濟支援，振興本地經濟。
香港青年協會李兆基書院 駱守謙(學生)
要強化香港經濟，我建議為大學及具發展潛能的企業進行資助，大幅度推動科技發展，促進科技創新
香港青年協會李兆基書院 雙邦炘彤(學生)
提供資金和資源給香港青年人去建立初創企業。在企業的初期，政府可以聯繫一些大型企業與初創企業合作，即可以在初創企業的初期賺取更多的資金，還可以提高知名度，融入大眾的生活，從而令市民有更多的選擇，提高消費的慾望去消費，從而加快香港經濟發展。
香港青年協會李兆基書院 李苡甄(學生)
進一步推動北都大學教育城的發展，吸引國際學術機構進行合作，建設創新技術研究中心，加強國際和本地學生的互動，擴闊本地學生視野，從而推動香港經濟發展
禮賢會彭學高紀念中學 鄺秀宜(學生)
優化香港的數碼化和智慧城市建設：發展更多智能基礎設施，提升大數據、人工智能等技 術應用，並在公共服務領域推動智慧化管理，讓本地企業能夠享受便捷高效的商業環境，同時吸引外地企業對本地企業的發展，促進合作。
禮賢會彭學高紀念中學 陸穎茹(學生)
我認為未來政府可以優化香港的數碼化及智慧城市建設發展和更多智能基礎設施。不但能提升大數據和人工智能等技術應用，而且亦可以在公共服務領域推動智慧化的管理，令到本地企業能夠享受更加便捷高效的商業環境。
禮賢會彭學高紀念中學 許宇基(學生)
加強香港與周邊地區的旅遊合作，推出吸引國際遊客的優惠設施和活動，結合本地文化和美食旅遊，提升香港的國際形象
香港青年協會李兆基書院 王綽瑩(學生)
我認為需要運用香港特色傳統以吸引旅客。外國人大多對香港的印象是霓虹燈、街頭小吃、繁華的夜景，近年來有許多外國歌星來香港取材，正是使用以上的素材作音樂影片的背景。因此我認為香港應發揮特色傳統，例如在尖沙咀海旁，舉辦活動並使維多利亞海景成為吸引點。政府也可以在環境安全的情況下，構建一些霓虹燈佈景，發展成為熱門的”打卡點”。
香港青年協會李兆基書院 葉綽翎(學生)
香港未來發展要求新求變，不能只想搵快錢，如只集中金融地產，應發展創科，如低空經濟等。
Eric Lam(公眾人士)
我認為在環保可持續性方面可以多加強調它的重要性，制定具體的環保措施，例如推動可持續農業和漁業以確保資源嘅長期利用，以支持使用可再生能源和綠色基建應對氣候變化。
香港青年協會李兆基書院 盧泳攸(學生)
香港未來人才深造獎學金計劃方面，我認為可以優先選擇修讀有關大數據及人工智能等科目的申請。因為大數據的分析能夠提升城市管理效率，而人工智能能運用在各種行業中，例如醫療、金融等各方面，能推動經濟發展。
禮賢會彭學高紀念中學 陳皓山(學生)
青年人面對不同挑戰，最重要是對前景有希望，感謝當局在《施政報告》給予不同機會予青年人，透過學業、置業、就業/創業，增強青年人的歸屬感
Eric Lam(公眾人士)
在教育方面，可以加強向家長、市民宣傳子女健康身心發展的重要性。
香港真光中學 駱守謙(學生)
不少香港人每日來回深圳跨境工作，但是各口岸過關沒有快捷通道，給經常往返兩地人士使用，他們要被迫與大批旅客排長龍過關，特別是內地節日期間。政府會否提升過關效率，以便北上工作的港人快捷過關？
深圳香港培僑書院龍華信義學校 施儀婷(學生)
我建議北都大學教育城發展時，亦要同時考慮整個北部區域的發展，以確保大學教育城能夠發揮其作用，例如相關的交通、基建的配套設施，從而吸引更多學生到北都教育城升學。
禮賢會彭學高紀念中學 鄺秀宜(學生)
我建議「連青人網絡」的互動空間可以進行不同青年人感興趣的活動，例如在「青年驛站」進行不同形式的藝術活動，例如「青年噴漆交流」、不同媒體的藝術、微電影等等，在創造藝術的過程中同時交流，讓「青年驛站」更加之有活力，以及促進交流。
禮賢會彭學高紀念中學 陸穎茹(學生)
施政報告的政策應該具有長期效益，尤其在大灣區校園畢業生的「留港/回港就業安排」的持續性和效果評估方面應該長期舉行，讓更多優秀青年能留在香港工作，令香港更加具有競爭。
禮賢會彭學高紀念中學 吳雨冰(學生)