書名:一直到彩虹
節錄:第二章 以先知之名
聲演:黃慧慈
出版:P. PLUS LIMITED
節錄:第二章 以先知之名
聲演:黃慧慈
出版:P. PLUS LIMITED
近年對自己感到陌生,是一連串發生於我帶孩子到外面玩耍的細碎事件。 去年我們多買了一輛車,女兒已三歲,而兒子也懂得走路了。 夏天的太陽曬得房子像關不掉的火爐,在家帶孩子也變得異常煩躁,餵飯那些令腎上腺素激增的事情令我如焗爐中被烤得發黑的薄餅,一碰我便會崩散。 這裏夏天的好天氣短暫得非常珍貴,不出外走走實在太可惜了,便搜尋一下附近有甚麼適合孩子參與的活動。而想不到的是,這竟然是令我看到那個陌生自己的好機會。 第一個參加的,是圖書館幾乎每天都有的唱兒歌活動。就是簡單的由圖書館館員帶領著,一首一首耳熟能詳的兒歌唱下去那樣,理應無甚難度。 第一首總是 Hello 歌。圖書館館員極為熱情地唱著「你好你好很高興見到你」!館員叫大家一起揮手,「來!揮手!」好的,我就揮手吧,那不過是最簡單的人類打招呼的動作。 然後第二段歌詞的內容將「揮手」變成將雙手像我們兒時玩「火車捐山窿」那樣在胸前旋轉著。好的, 轉就轉吧。 然後第三段歌詞,變成了「大家站起來一起跳!」孩子開心地拉著我發狂地彈跳,眼見圖書館館員和其他所有媽媽都落力地跳,有一、兩個媽媽還作誇張地扭動,我也就不好意思擺出一副不合群的冷淡姿態,也就唯有似跳非跳地配合著。 這幾個簡單得不能再簡單的動作,對於從小已是個不能在其他人面前呈現自己的我,難度之高不是別人能想像。 再下來另一首更慘的,是一首四十至八十年代一些公開場合非常流行的舞曲。「既然說是舞曲,那就要跳舞了!」 因為我是一個「不會跳舞的人」,我的孤僻性格,使我無法跟其他人一起跳舞。但圖書館館員指著那個遲遲未肯站起來的我,「媽媽!來吧!一 同起舞吧!」 孩子度過了非常開心的半小時,我卻完全陷入自我抽離到虛脫的狀態之中,當然無人會理會我的神情怪異,大家開開心心地一哄而散。現在回想,感覺陌生、無理而可笑。 各族裔的媽媽都不怕艱苦地不理任何天氣,目的只有一個,就是為了帶孩子去唱幾首歌參加一些群體活動,又怕孩子坐得不耐煩,都花盡心神,作出多樣的準備,以保持他們的歡樂情緒。 有次我看到一個媽媽鞋帶鬆開了,還去提醒她,她卻說:「我是故意的,孩子坐不住的時候就讓他玩我的鞋帶吧。」真是可憐天下父母心。 這一年下來,我參加了無數次唱兒歌活動,更有唱〈大西瓜〉、〈有隻雀仔跌落水〉、〈河邊有隻羊〉等我兒時唱得熟爛的歌,及做手語學習,每次我都要硬著頭皮站起來,再唱下一首歌,再跳下一隻舞)。 慢慢的怪異的突兀感逐漸變淡,如今我已對所有歌曲瞭如指掌,隨便一首都難不倒我。 更好笑的是,我敢說我比任何一個媽媽都跳得更起勁、唱得更大聲。要擺頭我擺頭,要扭腰我扭腰,猶如脫胎換骨,我彷彿還看到其他媽媽都向我點頭示意,讚揚我的進步。 我只想說,成就這個載歌載舞的陌生自己,也許是我現在的唯一出路。 |